Kota Tangerang – Kepala SMPN 7 Kota Tangerang, Sudjiawati menuturkan, kurikulum 2013 (K 13) merupakan kurikulum yang berbeda dari sebelumnya.
Pasalnya, pada K-13 lebih ditekankan mengenai pembentukan karakter dan menanamnakn wawasan yang berbasis lingkungan kepada para siswa.
“Kalau K13 memang dengan adanya aspek peningkatan karakter siswa kita betul-betul, yang tadinya mungkin di kurikulum terdahulu menekankan pada aspek keilmuan, sehingga anak tidak ada kesempatan mengembangkan diri,” ujar Sudjiawati, Jum’at (21/9/2018).
Penekanan karakter tersebut dibagi menjadi lima aspek. Aspek-aspek tersebut harus dipenuhi agar hasil pembelajaran yang dilakukan dapat dikatakan baik.
“Degan K-13 ini pengembangan karakter ada di 5 aspek, mulai religius, gotong royong, mandiri, integritas, mau tidak mau harus bisa bagaimana merangkum di suatu kegiatan didalam Pembelajaran dan pembiasaan,” ujarnya.
Selain itu, K-13 membuat para guru terus berimprovisasi dalam memberikan pembelajaran yang sesuai metode.
Pasalnya, sarana dan prasarana yang ada di SMPN 7 Kota Tangerang belum begitu lengkap.
“Sarana prasarana banyak yang harus kita lengkapi, tetapi guru bisa mencoba pembelajaran dengan sarana yang ada, salah satu yakni olahraga, kita kurang, tapi dengan alat bekas, guru improvisasi menjadikan itu media Pembelajaran, tergantung kreatifitas masing-masing,” tandasnya. (akim/yogi)
